Bienvenue sur le site de l’Association Croissance Afrique -Togo. Merci d’avoir choisi de visiter notre site qui fait la promotion d’une éducation de qualité et d’une formation professionnelle adaptée aux jeunes.
Historique de l’école Croissance de Tsévié
La création de l’école Croissance remonte en 2009. C’est le fruit des réflexions des membres fondateurs de l’Association Croissance Afrique Togo en collaboration avec l’Association Croissance Afrique dont la branche Suisse (ACAS) accepte devenir le partenaire financier d’un tel projet.
De 2009 à 2015 l’école Croissance a démarré avec le niveau maternelle et primaire dans un établissement loué au quartier Wémé.
Mais à partir de 2015, ACA Togo a acquis pour le compte de l’école Croissance, Maternelle et Primaire, l’ancien établissement Diderot à/deKpatéfi grâce au financement d’ACA Suisse. (Photo ou vidéo de primaire Croissance)
L’école Croissanceévolue alors merveilleusement avec son effectif réduit à 20 élèves par classeau maximum sous la surveillance des enseignants bienveillants, annuellement formés dans l’acquisition des pratiques de la pédagogie de la non-violence et des réalités des neurosciences cognitives.
Son collège (de 6ème en 3ème) se situe à Lagbadza, à côté du cimetière municipal de Tsévié ;son premier bâtiment est inauguré en octobre 2013. Pour répondre au besoin de laboratoire, d’une médiathèque et de salle de réunion qui toutefois restent à équiper ; un second bâtiment est construit et inauguré en 2016. (Photo ou vidéo de l’établissement collège)
Toutes ces réalisations sont devenues possibles grâce aux fonds recueillis par ACA Suisse (Association Croissance Afrique Suisse) à travers un système de parrainage qu’elle a initié en faveur des élèves de l’école Croissance de Tsévié.
La philosophie de l’école Croissance
L’Ecole Croissance est une école privée intemporelle d’une vision exceptionnelle.
La vision de l’école Croissance s’exprime dans sa devise : « Meilleure Ecole, Meilleure Education, Meilleur Avenir » avec pour principe de « suivre l’enfant jusqu’à ce qu’il devienne professionnel »
L’Ecole Croissance se préoccupe beaucoup du devenir de l’être humain et reste convaincue que seuls une meilleure éducation et un bon suivi peuvent assurer à l’enfant un devenir professionnel. Partant du principe que tout individu est doté de talents dès sa naissance et que son seul besoin est qu’on l’accompagne dans un processus d’amour qui le conduise à découvrir et exploiter ses talents.
Cette éducation est basée sur la discipline de la non-violence. C’est un ensemble de savoir-faire (pédagogie) pour amener l’enfantà changer de comportements ou à accepter suivre l’orientation qu’on lui proposeen tenant compte de ses talents sans userde violence (physique, verbale ou psychologique) sur lui. Il s’agit de lui faire comprendre le bien fondé et l’intérêt de ce qu’on attend de lui pour son bien. Une fois qu’il comprend, il s’engage à faire avec dans la mesure où cette orientation respecte la passion de l’apprenant.
Le principe est que tout être humain en réalité, porte en lui ce qu’il faut, les talents et les capacités nécessaires pour vivre et réussir. Loin de penser que c’est en le bastonnant qu’on lui procure ces capacités créatrices ou de l’intelligence. C’est archi faux ; les coups et les bastonnades endurcissent son cœur et son esprit faisant de lui un être révolté et cruel plus tard, tandis que les insultes et les humiliations verbales le rendent taciturne, empêchant la révélation de ses talents.
L’école Croissance évolue dans la perspective d’instaurer une relation de respect et de confiance réciproque entre apprenant et enseignant d’une part et d’autre part d’instaurer une situation de bonne collaboration entre enseignant et parent d’élève pour une éducation intégrale de l’apprenant.
