1997 : Confronté depuis plusieurs années aux besoins de la société togolaise, l’un des fondateurs de l’association « Croissance Afrique » ouvre avec quelques amis du Togo une école primaire privée.

En mai 2006, un groupe d’amis fonde l’association « Croissance Afrique », conscient des besoins importants qui sont à combler dans le domaine de l’éducation. Ses membres sont convaincus qu’il est possible de contribuer au développement d’un pays au travers de l’éducation des enfants.

En décembre 2008, des enseignants togolais sollicitent l’association dans le but de créer une école. Ils ont réservé un terrain pour y bâtir des infrastructures scolaires. Croissance Afrique organise une visite du terrain situé dans la ville de Tsévié, et rencontre les autorités de la ville. Croissance Afrique s’engage alors à développer une école primaire et secondaire de qualité, fondée sur une pédagogie non-violente et respectueuse du développement de la personne en partenariat avec des enseignants togolais qui se constituent en association, «Croissance Afrique Togo ».

En septembre 2009, l’école primaire Croissance ouvre ses portes sur le terrain d’une école désaffectée, permettant ainsi rapidement la mise en œuvre du projet. Une année plus tard, les résultats sont encourageants, aussi bien dans le domaine académique que dans le développement personnel des élèves.Grâce à de nombreux parrains, donateurs etc., et par différentes manifestations publiques, les frais de fonctionnement de l’école peuvent être pris en charge. Des bailleurs de fonds acceptent de nous aider à construire les infrastructures nécessaires à la poursuite du projet.

En octobre 2013, est inauguré à Tsévié le premier bâtiment ducollège sur un terrain de 95 ares acquis par l’association.

En octobre 2015, l’école primaire Croissance peut déménager sur un nouveau terrain plus vaste que l’association a pu acquérir.

En octobre  2016, est inauguré le second bâtiment du collège comportant, une salle de classe supplémentaire, un laboratoire, une médiathèque et une belle salle de conférences.

En octobre 2017, des latrines fonctionnelles sont inaugurées et mises à disposition des élèves et du personnel sur les sites de l’école primaire et de l’école secondaire.

Actuellement l’école peut accueillir 250 enfants issus pour la plupart d’un milieu rural. Les Nations Unies ont reconnu le rôle important de l’éducation en tant que vecteur principal de développement. L’éducation est le meilleur moyen de réaliser les objectifs de développement durable (ODD) 2030. Ainsi nous contribuons à notre tour à atteindre ce but, puisque notre vision est d’améliorer la qualité de vie de la société grâce à l’éducation.